Нов закон за образованието влиза в сила

От днес влиза в сила новият закон за училищното образование и предучилищното възпитание. За съжаление, единственият нов учебник по новите програми- историята за 5-ти клас, все още дори не е изпратен за одобрение от учителите в над 1700 училище. Това означава, че той едва ли ще бъде готов дори за началото на октомври, както обещаха от министерството. В същото време все още няма никаква яснота как над 130 хиляди седмокласници и шестокласници ще изучат изпадналите при засичането на стара и нова програма Средновековие по история, Европа, Балканите и България по география и раздел “Гръбначни животни” по биология. Липсват към този момент и 9 от общо 19-те нови образователни стандарта, като един от най-важните, този за финансирането, щял да се появи евентуално през октомври.

Министреството избра днешния ден, за да обяви, че въвежда модулите при решаването на матурите в 12-ти клас. Това ще се случи още при поправителната сесия в края на август и е мярка срещу преписването.

Някои от предметите – български език, история, география ще се решават на три модула. Други като математика, химия, физика – на два. На тази сесия ще се явят над 8 хиляди зрелостници.

Смяна на имената на училищата, промяна на трудовите договори, смяна на печатите и промени на банковите сметки и на електронните подписи – това са първите стъпки, които училищните директори трябва да направят, за да осъществят реформата в образованието.  От промяната на имената ще бъдат засегнати основно езиковите и математическите гимназии, както и средните общообразователни училища (СОУ), които ще трябва да бъдат прекръстени съответно на профилирани гимназии (ПГ) и на средни училища (СУ).

Преди 15 септември в училищата ще трябва да бъдат формирани и обществени съвети, които да осъществяват граждански контрол върху образователното заведение.

Диплома за основно образование ще се взема след седми клас

Според новия закон диплома за основно образование ще се взема след завършен седми, а не след завършен осми клас, както е сега. След това учениците ще могат да кандидатстват в профилираните и в професионалните гимназии дори и с лоши резултати на изпитите за национално външно оценяване.

Гимназиалното образование се разделя на два етапа – от 2020 г. първият приключва с национално външно оценяване след десети клас, а вторият – със задължителни матури след дванадесети клас, които още следващата година ще се провеждат след баловете. Заради новата структура на образованието до 31 май 2017 г. общинските съвети трябва да решат дали да съкратят един клас от основните училища, или да ги направят обединени – до десети клас включително.

Нови програми и стари учебници в първи и в пети клас

До 5 септември всяко училище трябва да разработи учебните планове за първи и за пети клас, децата в които са първите, които ще трябва да учат по новите програми, но със старите учебници. Единственият нов учебник, който ще се отпечата и ще е по училищата най-късно до края на септември, е по история за пети клас, където вече ще се учи античност.

Училищата ще имат възможност да променят до 30% от учебните програми, но само с разрешение на просветното ведомство. Това ще стана с проекти за т.нар. иновативни училища, които трябва да са готови и подадени до 31 януари 2017 г.

Без оценки до четвърти клас и точки на изпитите

С новия закон се премахва възможността учениците да повтарят от първи до трети клас включително при слаби резултати. Оценки по шестобалната система в тези класове също няма да има, а учителите сами ще решават как да “оценяват” резултатите. Все пак възможните категории са “отлично представяне”, “много добро”, “добро”, “задоволително” и “слабо”. За всяка една оценка ще трябва да има аргументация пред целия клас.

Точковата система за оценяване ще бъде въведена още през следващата година, но само за изпитите за национално външно оценяване, които ще бъдат по-малко.

И частните училища ще бъдат финансирани от бюджета

От 2018 г. частните училища и детски градини ще получават държавна субсидия. Финансирането ще се отпуска, при условие че обучението в тези заведения стане безплатно за поне 20% от децата. В тази група обаче задължително ще влизат учениците със специални образователни потребности, както и даровитите деца.

Очаква се контролът върху всички училища да се засили, тъй като се създава нова институция на държавна издръжка – Национален инспекторат по образованието.